БОУ г. Омска "СОШ № 161" (дошкольные группы)

12 апреля - День Космонавтики  Это один из важных праздников нашей страны, это гордость России. Каждый год в нашем детском саду особое внимание уделяется этому празднику. Неделю, посвященную космосу  мы стараемся сделать интересной, познавательной, развивающей. Уже традиционно проводится конкурс поделок ко Дню космоса.  Подготовительная группа "Дюймовочка"  Подготовительная группа "Теремок"  Средняя группа "Красная шапочка"  Старшая группа "Буратино" 2 - ая младшая группа "Аленький цветочек" Родители и дети нашего детского сада с удовольствием приняли участие. Предлагаем  вашему вниманию фотоотчет поделок «Загадочный космос», которые   сделали родители и дети  ко Дню Космонавтики.  При создании выставки  преследовались  следующие задачи: - Вызвать у детей интерес к космосу; - Воспитывать чувство гордости за свою Родину; - Расширить и закрепить знания детей о космосе, космонавтах, Солнечной системе и пл

5 апреля 2019   года     мастер-класс провела для педагогов Ястюгова Г.М на тему : "Виды нетрадиционных техник рисования "  Галина Михайловна рассказала о том , что с ранних лет необходимо приучать ребёнка к изобразительному искусству. Педагоги познакомились с различными видами нетрадиционных техник рисования и поучаствовали в мастер-классе. Таким образом,  организованный мастер-класс помог педагогу-мастеру донести до коллег свой успешный педагогический опыт, а им, в свою очередь, повысить профессиональную компетентность.

2 апреля 2019 провела мастер - класс воспитатель Бачурина Н. И. Тема: "Вариативное использование нетрадиционных методов и приемов развития речи детей старшего дошкольного возраста " Цель проведения мастер -класса. Распространение педагогического опыта по ознакомлению педагогов с новыми формами, методами, приемами работы по развитию речи детей старшего дошкольного возраста. Мастер-класс – хорошо известная в сфере образования форма передачи опыта и познания нового посредством активной деятельности участников, решающих поставленную перед ними задачу. Во время мастер-класса педагоги получили следующее : - обзор актуальных проблем и технологий; - различные аспекты и приёмы использования технологий; -  методы применения технологии на практике; - тонкости, нюансы и  при использовании технологии в конкретных задачах.